14. FVI Expertenfrühstück - 10.01.2025

Ankündigung

Wir laden Sie herzlich zum 14. FVI-Expertenfrühstück ein. “Die neue Generation in der Instandhaltung - finden - integrieren - fördern - motivieren”

Unsere Moderatoren, Marcel Hahn und Jens Reissenweber vom FVI, werden gemeinsam mit einer hochkarätigen Expertenrunde dieses Thema beleuchten. Seien Sie dabei, wenn

Prof. Dr. Karla Ohler-Martins von der Hochschule Ruhr-West, Mülheim, Prof. Dr. Patrick-Benjamin Bök von der Rhine-Waal University of Applied Sciences, Kamp-Lintfort, Dipl. Ing. Jean Heaffs vom VDI Düsseldorf und

ihre Einsichten und Erfahrungen teilen. Nutzen Sie die Gelegenheit, aktiv an der Diskussion teilzunehmen.

🗓Datum: Freitag, 10.01.2025

⏰Uhrzeit: 09:30 - 10:30 Uhr

📍Ort: Live in Teams

Zusammenfassung

• Einführung und Feedback: Marcel stellte das 14. FVI-Expertenfrühstück vor, das erste in diesem Jahr, und betonte die Bedeutung von Feedback. Sabrina ist die neue Expertin für Frühstückszufriedenheit und wird sich um Feedback bemühen.
• Kommende Veranstaltungen: Marcel kündigt kommende Veranstaltungen an, darunter ein Spin-Off zu generativer KI in der Instandhaltung und die Instandhaltungstage in Hamburg. Walter wird weitere Details zu den Instandhaltungstagen bekannt geben.
• Instandhaltungstage in Hamburg: Walter erklärt, dass das jetzige Treffen ein Vorspiel zu einer geplanten Podiumsdiskussion auf den Instandhaltungstagen in Hamburg ist. Er erwähnte die Beteiligung mehrerer Professoren und die Idee, das erfolgreiche Format der Podiumsdiskussion zu wiederholen.
• More4Sustainability Projekt: Marcel spricht über das More4Sustainability Projekt, ein Forschungsprojekt des FVI, und kündigt die Entwicklung eines Trainingsprogramms zum Thema Nachhaltigkeit in der Instandhaltung an.
• Vorstellung der Gäste: Jens stellt die Gäste Carla, Patrick und Jean vor, die über die Herausforderungen bei der Gewinnung und Integration der jüngeren Generation in den Instandhaltungsbereich sprechen werden.
• Carla’s Perspektive: Carla hob hervor, wie wichtig es ist, den Bereich der Instandhaltung für die junge Generation attraktiv zu machen, indem relevante Lerninhalte und praktische Erfahrungen integriert werden.
• Jean’s Perspektive: Jean betonte die Notwendigkeit, das Image der Instandhaltungsarbeit zu ändern und sie für die jüngere Generation attraktiv zu machen, indem man ihre Nachhaltigkeit hervorhebt.